EN PRIMER PLANO: Así es Violeta ...

PRESENTACIÓN:
¡ Hola!, me llamo Violeta Úrsula Suárez García, tengo 53 años y vivo en el barrio de la Luz, que como sabéis pertenece Avilés. Acudo diariamente a un Centro de Apoyo a la integración en Villalegre. El barrio en el que vivo está a 3 km. del centro de Avilés, está bien equipado tiene escuela nacional, biblioteca e instituto, tiene varias calles, farmacia, y polideportivo. Me gusta, está todo muy cerca lo tenemos a mano todo, la ciudad y la zona más de pueblo como por ej. Molleda. Tiene autobuses cada poco, está bien comunicado el que más tarda es el que lleva al Hospital que pasa cada hora, sino cada 15 min. Tenemos uno, también nos queda cerca la estación de tren.
Vivo con mi hermana, mi cuñado, mi sobrino y un sobrino nieto, que es hijo de mi sobrina. Mis padres eran de la Magdalena, a mis abuelos/as, no los llegué a conocer a ninguno/a, ni por parte de madre ni de padre. Eso sí, dudo, vamos que dudamos en la familia, sobre si podemos tener familia en América. El caso es que mi abuelo materno estuvo por allí, se marchó y no regreso, era mi madre y su hermana muy pequeñas, con lo cual no sabemos si él rehízo su vida e igual tengo tíos por allí, quien sabe… Viví unos años en Buenavista un barrio que hay cerca de la Carriona, vine hace 7 años para La Luz, al fallecer mi madre me viene a vivir con mi hermana. Éramos seis hermanos, quedamos cinco una falleció de cáncer. Tenía 19 sobrinos, y falleció uno, justo a los siete meses de morir su madre, lo atropelló el tren. Fue una etapa muy dramática de mi vida, si fue poco perder a mi hermana, perdí al hijo, es que él tenía problemas de drogadicción e iba a pincharse por allí por la zona de los trenes y como tenía afectado el oído por el consumo pues ni se enteró que le venía el tren encima. Así que ahora tengo dieciocho sobrinos y sobrinas, estoy muy orgullosa de ellos/as, sobre manera de los que perdieron a su madre y a su hermano, se encauzaron bien la vida después de esos golpes, tuvieron que reponerse y fueron estupendos/as, imaginaros uno Antonio Bartolomé el mayor, es enlace sindical de ENSIDESA, estuvo en el ejército tres años, se casó al volver de ejército y es una gran persona, formal y trabajadora, vamos supo llevar una vida derecha, y reponerse de la pérdida de la madre, y del hermano, .. ¡ casi nada!.

MI PRESENTE Y MI FUTURO:

Soy una persona muy activa, y no me quiero quedar en casa, me gusta sentirme útil. Ahora mismo mis planes pasan por acabar en el Centro de Apoyo a la integración de Villalegre, y luego como no encontraré trabajo, está la cosa cruda ahora, pues me iré al Centro de día que hay para personas mayores, hay uno muy cerca de mi casa sólo tengo que cruzar la carretera. Me gustaría encontrar trabajo, pero lo veo complicado, fui hasta la ONCE, porque estoy perdiendo poco a poco la visión en el ojo izquierdo, pero no me ofrecieron nada, es pequeño mi déficit visual y no me dieron solución laboral. Nunca trabajé, me gustan mucho manipular cosas, creo que sería buena manipulando alimentos, porque me gusta hacer las cosas de casa, cocinar, vamos que me veo en una confitería trabajando. Como nunca me faltó de nada no me plantee ni se plantearon en mi familia que trabajará y ahora claro a mi edad, sin experiencia y sin hábitos y con un mercado laboral en crisis, pues … temo que no va a ser posible.

Tocando la guitarra (de Bea) en el CAI, bueno más bien intentándolo jajajaja

MIS AFICCIONES:
Me gusta ayudar mucho, estudié en un colegio de monjas y allí ayudaba mucho a una con los/as niños/as de párvulos. Luego iba a clases particulares de refuerzo que me pagaba mi madre para que avanzará, porque me costaba más que a los/as compañeros/as el quedarme con las cosas y allí en las clases privadas me ayudaban y yo ayudaba en lo que podía, siempre supe andar por los sitios bien, sin llamar la atención, y tratando de que me vieran como una más. No voy gritando, ni dando voces, ni soy caprichosa, ni trato de llamar la atención. Me gusta mucho leer, voy a la biblioteca y así me veo también integrada. Me siento completamente integrada, no me rechaza nadie y participo en todo lo que me gusta, mi hermana no me quita de ir a ningún sitio, y me anima mucho, mucho para que siga adelante. La quiero y la admiro, no sé que sería de mí sin ella.

Si de repente me conviertiese en una persona completamente sana y conozco a alguien con la misma desventaja que tengo yo ( retraso mental moderado por meningitis ) lo primero que haría sería ponerme en su lugar, pensar en cómo actúa, qué siente, que piensa, es fundamental para poder ayudarla, saber cómo se siente, cuáles son sus aficiones y porque se comporta de tal o cuál manera para así poder ayudarle a vencer sus miedos e integrarse. No se resume sólo a la ayuda física, es también apoyo moral y el ponerse en el lugar de la otra persona es muy importante.

En la ría haciendo vela, una experiencia que viví gracias a FASAD

Me gusta mucho tomar notas en las visitas, me interesa la lectura, la cultura, la música, ... muchas cosas. Los fines de semana salgo con la Cruz Roja de marcha, participamos en actividades que nos proponen y en viajes.

MI TRAYECTORIA FORMATIVA:
Estudié en el colegio Santo Ángel de La Magdalena, era privado pertenecía al Santo Ángel de Avilés. Hice hasta octavo de EGB. Hice cursillos de informática, otro de conocer Avilés, uno de sexualidad, de cuero, todo esto mientras estuve en un centro de la Asociación Rey Pelayo, de personas con discapacidad. Y ahora estoy en el CAI de Villalegre y hago Arteterapia, informática, orientación laboral, deporte, musicoterapia y danzaterapia, autonomía personal, higiene bucal, educación afectivo sexual, habilidades sociales, y educación medioambiental.
No he encontrado ninguna dificultad para la formación. Solo que había veces que no entendía las cosas como los demás, me llevaba más tiempo, y tenía que apoyarme en las compañeras o en las religiosas del centro, ahora hago lo mismo con las Educadoras.

Me gusta estudiar y leer, toda clase de libros. La Regenta de Clarín la leí muchas veces me gusta. De los programas que hago ahora de formación me gusta la informática, el deporte, el proyecto de Cooperativa y la pintura. Prefiero aprender acompañada, sola es más difícil, en grupo tenemos más apoyo. Para aprender las cosas suelo memorizarlas o apuntarlas, me gusta trabajar con la mente “ darle trabajo”. No necesito ninguna condición especial para estudiar, leo para mí no estudio en alto, me concentro bien en cualquier sitio, no me hace falta nada especial. No hice nada de auto – estudio por mi cuenta, solo me gusta mucho ir a charlas – conferencias de salud, porque me interesa el tema, y de otros, por ejemplo, fui a una de periodismo, porque venía un periodista de la cadena SER importante, y tuve curiosidad por ir.

Aquí me veis en el 2008 con la Alcaldesa presentando nuestros trabajos en la exposición que se hizo en las Meanas, en APUNTATE UN TANTO.

MI RELACIÓN CON LAS TIC´S:
Utilizo diariamente la tecnología. Uso el ordenador tengo internet en el centro, en casa no, pero a diario la uso en el CAI. Antes tuve móvil cuando vivía lejos de mi hermana para comunicarme con ella, pero ahora no lo tengo no lo precisas. También uso en casa el mp3. Internet lo uso para buscar información, escuchar música y las emisoras de radio, también escribo artículos para el blog del centro. ¡ Me gusta!. Lo más ventajoso del ordenador, para mi, es que me permite relacionarme con más gente. La música, las noticias las puedo conseguir por otros sitios, pero el relacionarme con gente que vive lejos, discapacitados/as de otros centros sólo lo puedo hacer por la red. Y me parece muy útil para tener activa la mente, y para que pasemos más desapercibidas nuestras limitaciones con la ortografía, pasas el corrector y ya está.

En realidad, al principio, me costaba aprender con el ordenador hasta me mareaba. Los comienzos no fueron fáciles, me mareaba de tanto mirar la pantalla y el teclado, no me veía capaz de gobernar el ratón y acompasar los movimientos del cursor y e incluso veía que era más lentas escribiendo con el ordenador que al método tradicional. Me costó lo suyo incorporarme las nuevas tecnologías, al final pensé: Violeta tienes que intentarlo esto te puede servir, te puede aportar cosas. Yo en la infancia no usé el ordenador no tuve, ningún manejo, ni si quiera básico, de las herramientas informáticas, así que estaba condenada a ser una mera espectadora de la informática sin comprenderla y sin participar de las nuevas manifestaciones culturales y tecnológicas, a veces parecía que mis sobrinos hablaban otro idioma hablaban de chat y yo no me enteraba, así que me armé de fuerza y lo intente. Pasé de marearme al mirar, a elevar mi autoestima.
Pues me motiva a aprender, investigar, estar en la onda con el resto de la gente y suplir mis carencias en algunas cosas como ortografía y relacionarme. ¿ qué más le puedo pedir?
Mi mejor consejo es que se formen, que prueben, experimenten porque son el futuro y si no entras te descuelgas más. Ya no solo por discapacitado/a te van a mirar raro, sino que encima si no sabes de qué va esto de las tic´s si que estás más fuera aún si cabe. Hay que ser valiente y probar con todo, esto no tiene misterio.

Tecleando un poco en el CAI

EXPONEMOS EN LA CASA DE CULTURA DE LUGONES

Foto tomada el Viernes pasado mientras montábamos las fotos sobre marcos.

La Fundación FASAD realizará una exposición en Siero, del 1 al 12 de Marzo, en la Casa de Cultura de Lugones, sita en la calle Leopoldo, número 12, planta baja. En dicha exposición, que lleva por título “ 1+1 = 55 trabajos”, podrán contemplar una muestra de lo que trabajamos los/as usuarios/as en los distintos recursos de la Fundación: obras pictóricas, fotográficas y cerámica. El Horario de visitas, establecido es, de Lunes a Viernes, de 17.00 horas a 20.00 horas.
Aquí os dejamos un LINK a la Casa de Cultura Lugones, para facilitaros su localización: pinchar aquí http://www.ayto-siero.es/index.asp?MP=2&MS=71&MN=3&TR=C&IDR=65

Desde el CAI de Villalegre aportamos a esta muestra dos series fotográficas realizadas en el programa de FOTOGRAFÍA. Son “ Casas del olvido” y “ Vías sin tren”. La primera de las series hace un recorrido por las casas de indianos de la zona de Villalegre, casonas que, hoy en día, están encerradas entre barriadas de modernas construcciones, carreteras y el duro asfalto. Estas majestuosas edificaciones han sido testigo, desde el siglo XIX, de cómo sus alrededores han ido cambiando década a década, y que guardan tras sus paredes muchas escenas: sobre vidas cotidianas de distintas familias pudientes, familias de trabajadores/as, del desarrollo de la vida y del valor del tiempo. La segunda serie está tomada en la estación de tren de Villalegre y su entorno.

Foto tomada el Viernes pasado mientras empaquetamos las fotos y los marcos para el traslado a la sala de exposición.

DÍA DE CELEBRACIÓN: PREMIO DE COGERSA POR EL PROYECTO COSMORECICLARTE

Acompañamos este post con mucha, pero mucha emoción, se nota al teclear, hoy vamos más rápido que nunca jajajaja ( risas), ... esto va “ volao” y es que nos acaban de confirmar, por teléfono, que nos han concedió el premio en la categoría de Educación Especial en el concurso del CARNAVAL DEL RECICLAJE.

Antes de que nos nuble la euforia, que a buen seguro alcanzará su punto álgido el martes en el Auditorio ( en plena gala de premios), pues queremos compartir y dedicar este galardón con todas las personas que lo con su aportación han hecho posible que este sueño se hiciera realidad, especialmente a Pedro que estuvo malo, y no pudo concluir todo el trabajo con las cajas, pero sin duda merece una mención por todo lo que nos ayudó, y es que se fue al médico hasta pensando en nuestros quehaceres, ¡ Gracias Pedro!. Esperamos que puedas acompañarnos a Oviedo.

También queremos compartirlo con todas las personas que como nosotros/as están en otros recursos de la Fundación FASAD y con los/as profesionales que les acompañan en su proceso de integración y les motivan para emprender nuevos proyectos y actividades.

Esta mención, merced de la dotación económica, para la que ya estamos pensando destino y “ el capricho” que podremos darnos, supone un reconocimiento al trabajo desarrollado en estos casi dos años, en diferentes programas, “un chute” de adrenalina que, desde hace unos meses, nos hace “ acelerar” para seguir creciendo y buscando nuevas ideas, y nuevos proyectos.

Y cómo no gracias a COGERSA, al Equipo de Educación Ambiental y especialmente al Jurado por la concesión al CAI de Villalegre y cómo no, gracias por el apoyo constante de los más cercanos: nuestra familia, los/as profesionales de nuestro centro, y la Gerencia de la Fundación que acompasa y anima cada iniciativa que emprendemos. Sin ellos/as nada de esto hubiera sido posible.

Por último, para la reflexión, de este día tan alegre, os dejamos estas frases de Marianne Williamson y de Cortez, que dicen:

Nos preguntamos “¿quién me he creído para ser brillante, espléndido, talentoso, sensacional?”, pero en realidad, ¿quiénes nos hemos creído para no serlo?
****************
El éxito se alcanza convirtiendo cada paso en una meta y cada meta en un paso.
- C. C. Cortez

Nos quedan muchos pasos por dar, así que … a descansar en el fin de semana y hasta la próxima meta, que ya os contaremos.

Y aquí el vídeo resumen en el que se refleja todo el trabajo en equipo, que hemos hecho todos los grupos y todas las personas que contruimos, cada día, el " lado más humano" de este CAI:

A TUNEAR EL BODY: DEPORTE SIN BARRERAS.

Tata, tata ... tatachan ... hoy nos tocó " tunear" el body, y es que empezamos con el programa de Spinnig en el CAI de Villalegre, el año pasado ya se hacía en Meres y aquí empezamos ahora. Será dos días a la semana, Martes y Jueves con una monitora especializada.

Vaya lo que sudamos hoy ¡¡ buahhh!!!, bueno en nombre de los/as compañeros/as quiero dar las gracias por la equipación de bicis, a Rolando y es que, además de lo terapéutico y musculoso que sea, ... nos prestó mucho andar con ellas.

Os cuento de qué va esto, como está muy bien explicado lo copio de la web de fasad www.fasad.org, aquí dice: El objetivo fundamental que se persigue con el programa de Spinning es mejorar la psicomotricidad y coordinación de las personas con discapacidad intelectual, así como disfrutar de un tiempo lúdico fomentando un envejecimiento activo y participativo.

Casi ná... y las ventajas del spinning:
Spinning o Ciclismo Indoor posee una gran cantidad de ventajas, todas ellas apropiadas para personas con discapacidad, entre las cuales podemos destacar las siguientes:

• Es un ejercicio divertido, aquí la rutina no existe.
• En este deporte el riesgo de lesiones es muy bajo.
• No es necesario haber montado antes en bicicleta.
• Aumento de la oxidación de las grasas.
• Mejora la distribución de la sangre y su retorno.
• Aumento del contenido del oxígeno arterial.
• Disminución del colesterol y los triglicéridos.
• Disminución de la obesidad.
• Disminución de la intolerancia a la glucosa.
• Disminución de la presión arterial.
• Disminución del latido cardíaco.

Carmen con ayuda de José, practica spinnig, al fondo Juanjo pedalea también.


Sole, Tera, Jesús y Tono del Grupo 3 ... ¡en marcha! .. con Nicole, la monitora que nos guía las sesiones.

Manuela, Belén, Cristina y Pedro hacen lo propio .... ¡ a sudar la camiseta!

Fotos: Enrique V.

Textos: Boniel D. R

VENTANA DE SENTIMIENTOS: Tono ese niño diferente

Así hemos “ bautizado” esta sección nueva en el blog del CAI. Pretende ser una ventana de sentimientos, emociones, pensamientos, comentarios, etc. de quienes nos rodean ( familiares y amistades).
Inauguramos la sección con una madre, muy activa, que participa en las Redes sociales y que ya nos ha hecho llegar algún comentario. Ella es Geli Menéndez, para nosotros/as, la madre de Tono.

A ver si se animan, más familiares y amigos/as hacernos llegar sus opiniones, que gustosamente las mostraremos a través de esta ventana “ cibernética”. Pueden ser escritos relacionados con vivencias, emociones, reivindicaciones, reflexiones … lo que se os ocurra.¡ Venga animaros!

Geli nos hizo llegar por correo electrónico este texto dedicado a su hijo. Es un relato que pronto cumplirá veintidós años, y que ha guardado celosamente, para compartirlo hoy con todos/as y ayudar a derribar ciertos mitos. El texto fue escrito en una etapa de la vida de Tono en el que la incomprensión del entorno y los comentarios desafortunados hicieron mella en él y su familia. Tono quería aprender a nadar con Javi, su entorno no le ayudaba en este reto algunas personas opinaban que el monitor perdía el tiempo enseñando a Tono y que desatendía al resto de los/as niños, así que su madre harta de aguantar las trabas e inconvenientes que muchísima gente le ponía a Tono por su discapacidad, se armó de valentía y escribió este relato. Y es que, a menudo, la gente tiene conocimiento de la discapacidad intelectual pero se acerca a ella con patrones aún muy antiguos. Algunos/ entienden la discapacidad como una enfermedad, otros/as como algo intrínseco en las personas, frecuentemente se tiende a infantilizarnos, esto, junto con otros planteamientos de lástima y en muchas ocasiones de sensiblería, impiden nuestro desarrollo y limitan las posibilidades de desarrollar plenamente nuestras capacidades. ¿Hay alguien acaso que no necesite ningún apoyo?.

Tono ese niño diferente

Yo tengo un niño hermoso que está lleno de alegría.
Es sensible y emotivo, y espera mucho de la vida.
Tono espera mucho de este mundo cruel, de esta sociedad que a veces casi siempre, lo quiere marginar.
Porque mi niño hermoso, según muchas personas, no es como los demás, pero eso a mí, que soy su madre, no hace falta que nadie me lo diga.Yo lo sé y me da igual. Yo ya sé que mi hijo no es como los demás, por estas pequeñas diferencias que voy a enumerar:
Tono es como el río que desemboca en el mar.
Tono es como una flor a punto de brotar.
Tono es como el cielo, hermoso y apacible.
Tono, a diferencia de los que no somos como él, no ve la maldad, ni el egoísmo, ni la mezquindad, ni el peligro de una guerra nuclear.
Después de todo lo expuesto, yo me atrevo a preguntar: ¿Quién es más feliz, Tono que vive en su mundo, sin problemas, o nosotros, que vivimos la realidad?
Ya sé que algún listillo me dirá:
Eso está muy bien, ahora que es un niño, pero y el futuro ¿qué?
Y yo le contesto: Eso sólo Dios lo sabrá, pero puedo aseguraros qué, mientras viva su madre, a este niño hermoso, de nombre Tono, nada le ha de faltar. Para más adelante, Dios dirá, pero yo, personalmente, pienso que a estas criaturas que, a sus ojos son como las demás, El jamás las abandonará.

Geli Menéndez
14-04-1988

Así era Tono, ese niño incomprendido en su momento porque le costaban más las cosas, porque era más lento, etc .. Estas eran “pequeñas” cosas, mal comprendidas, las que lo separaban del resto del grupo de niños/as de su edad. Hoy Tono es un joven, que nada muy bien, y al que hay que darse tiempo para conocerlo, y poder descubrir las capacidades por las que destaca ante los demás y por las que le admiramos.

REVOLUCIÓN EN EL GIMNASIO:

El Viernes nos llegaron 12 bicis para “ moldear” el body jajajaja ( risas). Son de spinning, vamos para hacer ciclismo fijo de ese que se realiza en un lugar cerrado. Además, vendrá dos días a la semana una monitora especialida en ello para darnos clase.

A ver qué tal se nos da eso de utilizar una bicicleta fija, y hacer movimientos. Ya os contaremos, ... sudaremos la camiseta.

Texto y Foto: Boniel D.R.

CURSO PIONERO EN NUESTRA REGIÓN: ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL EN EL ENTORNO SNOEZELEN

Un ejemplo práctico de cómo la tecnología, está al servicio de las personas con discapacidad.

Dentro del programa de Formación Profesional que promueve la Fundación FASAD se organizará en Avilés, el jueves y viernes, de esta próxima semana un curso, de 10 horas de duración, sobre Estimulación multisensorial en el entorno Snoezelen, pionero en Asturias.

Con esta formación la Fundación pretende mejor la cualificación profesional de sus trabajadores/as en el manejo de las Salas de Snoezelen. En estos espacios, se aplica la tecnología y las ideas desarrolladas por dos terapeutas holandeses (Hulsegge y Verheul) en la década de los ' 70. Ambos, trabajaban en un centro para personas con discapacidad intelectual severa, y observaron cómo obtenían respuestas positivas cuando a dichas personas se les exponía a un ambiente construido alrededor de determinados estímulos sensoriales. Sonoezelen es una contracción de palabras neerlandesas que significan "impregnarse" y "soñar" que da nombre a un modelo de salas donde el ambiente ha sido creado a partir de una iluminación difusa y música dulce que proporciona calma y seguridad, estimulando los sentidos. Desde su origen se han convertido en otra forma de abordar el trabajo con las personas con discapacidad, consiguiendo evoluciones altamente positivas a través de la relajación y de la estimulación multisensorial. Son salas que disponen una serie de elementos dirigidos a estimular los sentidos.

La fundación FASAD cuenta con dos salas de estimulación multisensorial que promueven el despertar sensorial de las personas usuarias, a travé,s de la propia experiencia sensorial, se localizan en los Centros que gestiona en Meres (Siero) y en Villalegre (Avilés).

Ver http://www.fasad.org/index.php?option=com_content&view=article&id=85&Itemid=142

Este curso, pionero en nuestra región, lo impartirán María José Cid, Doctora en Psicología. Doctora Cum Laude con la tesis doctoral titulada: “Estimulació Multisensorial en un espai snoezelen en persones adultes amb greu discapacitat intellectual” y Montserrat Cervellera, Fisioterapeuta y Psicomotricista. Se desarrollará en la Sala de Estimulación Multisensorial del C.A.I. Villalegre, que recientemente ha instalado FASAD en dicho recurso.

Los objetivos que persigue esta acción formativa, dirigida a los/as trabajadores/as de la Fundación que voluntariamente deseen realizarla, son los que seguidamente se detallan:

1)Ofrecer una perspectiva teórica como base del trabajo en los espacios Snoezelen: sensaciones, y sistemas sensoriales.

2)Situar los problemas de integración sensorial en las personas con discapacidad intelectual.

3)Conocer el concepto Snoezelen y perspectivas de aplicación de dicha intervención en diferentes campos y en diferentes países.

4)Valorar las capacidades sensoriales de la persona con discapacidad y establecer el perfil sensorial de la persona.

5)Mostrar los elementos de un espacio Snoezelen y la metodología de intervención.

6)Presentar el desarrollo de los programas individuales en el espacio Snoezelen.

7)Dar a conocer registros de valoración de las sesiones y el programa informático.

PROGRAMA FORMATIVO DEL CURSO:

Jueves, 25 de Febrero

15:30 h. Presentación y organización del curso
15:45 h. Las Sensaciones
16:30 h. Principales alteraciones sensoriales en las personas con discapacidad
17:30 h. Descanso
18 h. Elaboración del Perfil Sensorial
19 h. Práctica en la elaboración del Perfil Sensorial

Viernes, 26 de Febrero
9 h. Concepto Snoezelen: origen, estado actual de las investigaciones y perspectivas futuras.
9:45 h. Espacio Snoezelen: diseño de aparatos y metodología de uso y aplicación.
11 h. Descanso.
11:30 h. Programa individual y análisis de respuestas de los sujetos. Valoración de las sesiones snoezelen. Programa informático.
13 h. Práctica en el espacio snoezelen.

*************

Para más información contactar con:

Centro de Apoyo a la Integración de Villalegre - FASAD
c/ Pedro Valdivia s/n Villalegre - 33403 Avilés - Asturias
Telf. +34 985.57.51.52

“SILENCIO” ANIMAROS A VISITARLA EN LABORAL CENTRO DE ARTE Y CREACIÓN INDUSTRIAL

Hace unos Viernes, concretamente el pasado 12 de Febrero, Boniel, Tera y yo ( Sheyla) inauguramos una instalación audiovisual interactiva en el Almacén Sur de la Laboral Centro de Arte y Creación Industrial. Se trata de una extensión del proyecto MADI ( Música Avanzada y Discapacidad Intelectual) que comenzamos siendo alumnos/as del Colegio de Educación Especial San Cristóbal, con la Asociación Cultural La Bisogno y gracias a la colaboración del Servicio de Juventud del Ayuntamiento de Avilés. La Bisogno es una Asociación cultural fundada en Avilés en Enero de 2009. Se centra en la cultura audiovisual, las nuevas tecnologías y busca la inclusión social, a través de talleres formativos (música, software libre, comunicación audio/visual), eventos (conciertos, ciclos de cine) y proyectos artísticos.
Fueron muchas horas de trabajo en Maqua pero .. ¡ mola mucho!.

El grupo completo, en los extremos los profesionales, y el resto somos el grupo al completo: los tres que somos del CAI de Villalegre y los/as compañeros/as del San Cristóbal. Enol, el de jersey de cuadros es hermano de Boniel.

El público podía probar a tocar, aquí la compañera Vanessa se animó a probar.

Aquí con Tera tocando.

Bea, Boniel, Tera y Vanessa probando como suena.

A la inauguración acudieron nuestras Educadoras, Bea y Amelia, y alguna compañera nuestra, en concreto Vanessa P. Las fotos que aquí os ponemos las hicieron ellas.

Para más información sobre el proyecto os copio aquí, la información que pone la Agenda Cultural de Gijón sobre la actividad, dice:

“ Para este proyecto SILENCIO, se utiliza la deconstrucción del lenguaje a través de imagen y sonido con el fin de relativizar el concepto de discapacidad y expresar sus inquietudes sobre su futuro laboral, las relaciones de pareja, su vida cotidiana, el arte y la música. Es en definitiva una reflexión sobre el posicionamiento de las personas con discapacidad en la sociedad actual, exaltando por encima de todo el valor de lo diferente y del enriquecimiento que supone acercase a la realidad desde distintos prismas. Silencio sigue una de las consignas clave en el proyecto MADI, convertir a las personas que participan en el proyecto en sujetos activos que producen resultados tangibles, productos finales que se enfrentan a las críticas de la sociedad sin condescendencia”.

Yo no sabría explicarlo tan técnicamente, solo os puedo decir que me lo he pasado muy bien. Que es algo que empecé en el Colegio, que sigo participando ahora desde el CAI de Villalegre voy los Sábados, que me lo paso bien los fines de semana en el Palacio de Maqua, con la gente de Juventud y que alucinas cuando ves que eres capaz de crear música, producir sonidos con cosas como un arpa pequeña, una máquina de coser, el ruido de una tiza sobre el encerado, un tambor, etc. A ver si más gente del CAI se anima a probar.

Y al resto de gente, nada que animaros a visitarla. La exposición la podéis ver hasta el 26 de Abril en LABoral Centro de Arte y Creación Industrial: Los Prados, 121, 33394 Gijón.

Ver http://www.laboralcentrodearte.org/

Textos: Sheyla de la U. C.

Fotos: A.F.L

ECOS DEL CARNAVAL DEL RECICLAJE: CELEBRACIÓN EN EL CAI

ESTO DEL CARNAVAL DEL RECICLAJE DIO PARA MUCHO

Bueno, hoy ya enviamos la memoria y la música a COGERSA, fuimos a correos a primera hora Violeta, Manuel, Sheila, Kiko, Pili, Iván y yo. Hicimos el envío certificado y con aviso de recibo. ¡ La suerte está echada!, ( Risas), toca esperar a ver qué pasa el día 2 de Marzo en el Auditorio si nos toca o no ir a la entrega de premios.


Hoy hicimos una pequeña celebración en homenaje a nuestro esfuerzo de todos estos días, porque en poco tiempo nos los hemos currado. Con la participación en el desfile de Antroxo en Candás nos dieron al grupo 100 € por participar ( daban eso a cada grupo de 15 personas disfrazadas que se apuntará), y con ese dinero pudimos tomar alguna consumición estos días, pagarnos los billetes de tren para ir al desfile de Avilés, y ayer compramos cosas para hacer una pequeña espicha para todas las personas que vienen a el centro. Fuimos un grupo con las Educadoras a comprar a un supermercado próximo, qué ¡¡ estrés!! eso de ir a comprar, tener que ajustarte a un presupuesto, mirar precios, hacer cuentas de para lo que te da, etc .
Y es que a “ los antroxeros y antroxeras” nos gustaba compartir con todos/as este momento. Hay compañeros/as más dependientes que no pudieron acompañarnos a los desfiles, por eso, pensamos en esta “ mini celebración” casera en el centro como compensación. Fue una experiencia muy bonita, como dice la canción “ ¡ Valió la pena, …!”

Imagen haciendo la compra, ummm, ummm nos llegará el presupuesto ¿?

Comienza la espicha

Llega el momento álgido: el chocooooolaaateee, y eso que no salen los churros en la foto

Textos: Lester S.C
Fotos: Boniel D. R, Kiko M.D y Lester S.C

APURANDO LA MEMORIA DE COSMORECICLARTE

Vídeo resumen del proceso

Tenemos muchas cosas que contaros cara al mes de Marzo, pero ahora no podemos pararnos, mañana os vamos adelantando temas: nueva exposición, esta vez en Lugones, visita a COGERSA, otra visita a la Junta General ( cómo sabéis nos hemos dividido en grupos para ir), etc. También tenemos cosas atrasadas sin contaros la participación en un proyecto musical de Sheyla, Tera y Boniel. Pero bueno, ahora lo urgente estamos acabando la MEMORIA para presentar mañana al concurso que promueve COGERSA del CARNAVAL DEL RECICLAJE, las personas que ganen tendrían que ir el día 2 de Marzo a una Gala al Auditorio, ojalá sea nuestro caso.

Por lo pronto hasta aquí hemos llegado con nuestro proyecto COSMORECICLARTE: tiene un alto valor social, cultural, y ambiental, y es el resultado de grandes esfuerzos de capacitación de las personas adultas con discapacidad intelectual y de partipación social. Con nuestros disfraces realizados con material reciclado, hemos participado en los desfiles de Antroxo de Candás y el Antroxu avilesino, declarado fiesta de interés turístico.

Aquí están los envoltorios de la memoria, hechos también con material reciclado, que hemos preparado para mandar mañana los cds de música y de la memoria.

Texto: Amelia F.L

Diseño portadas cds: Beatriz C.R

Fotografía: Lester S.C

AGRADECIMIENTO

Participar en el ocio comunitario es una forma como otra cualquiera de implicarse en la vida social.

Compartir las tradiciones es la mejor manera de administrar nuestra condición de ciudadanos y ciudadanas.

¡ Gracias! al equipo de profesionales y familiares del CAI por hacerlo posible.

Eduardo Errasti

Director del CAI de Villalegre

VIVIENDO EL CARNAVAL DEL RECICLAJE:

Nos inscribimos en el concurso del CARNAVAL DEL RECICLAJE que promueve COGERSA. Comenzamos la folixa el Viernes con una degustación de frixuelos como postre en el comedor del CAI:

Y ya en faena, comentaros que para preparar los disfraces hemos procurado que buena parte de los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana no se convirtieran en residuos o en basura, reutilizándolos o reciclándolos. Se rescataron objetos que estaban destinados al deshecho para crear unos trajes de carnaval novedosos.

Practicamos el reciclaje creativo sometiendo los materiales recopilados, a un proceso creativo ( recortamos, decoramos, pintamos, pegamos, etc.) en el taller de ARTETERAPIA para volver a utilizarlos de forma provechosa y única: un disfraz personalizado realizado por y para las personas que acuden a nuestro Centro de Apoyo a la integración.

Así poco, a poco, fuimos creando los personajes del grupo COSMORECICLARTE.

Aquí os dejamos algunas imágenes de algunos personajes:

Saturno:

La Luna:

La corresponsal de la luna

El astronauta

Los/as extraterrestres practicando la coreografía en el taller y ... seguiremos en otro post presentandonos.

Ayer Lunes participamos en el desfile de Antroxo de Candás a las 20 horas. Participamos una veintena de personas y se animaron algunas madres ¡ Gracias!, muchas gracias a Rosi, a Pili y a Fina por acompañarnos, y a los/as chóferes voluntarios/as que nos agenciamos.

Desde el Universo avilesino aterrizaron en el Antroxo de Candás los personajes de un renovado COSMOS, en el que el reciclaje creativo impera y las indumentarias son "exclusivas". Todas ellas realizadas con materiales reciclados que recopilamos para someterlos a un fuerte proceso creativo y reutilizarlos.

El planeta Saturno irradió con su anillo al ASTRONAUTA, la tierra fue acompañada de su satélite la luna, sobre ésta pulularon varios extraterrestres, se unieron un cohete y una corresponsal intrépida recién llegados de la misma Luna, también un astrónomo loco que no atinó a encajar tanta expresión artística y se le tambaleaban los ojos “ un poco”, un robot que encabezada el desfile, , una coreógrafa galáctica que marca acordes con su viejo teclado, unas PRINCESAS DE LAS GALAXIAS y una brigada de limpieza del cosmos se encargaron de recoger los residuos:

Y es que, a menudo las personas con discapacidad se relacionan exclusivamente entre sí y con los profesionales que trabajan con ellos/as, reduciéndose así su vida social al centro al que acuden, y al entorno de su hogar. La integración de las personas con discapacidad y su participación activa en la sociedad, son retos importantes para la Fundación FASAD, en general y cómo no para los/as profesionales que trabajamos este Centro en particular. Nos sería relativamente sencillo organizar actividades específicas para este colectivo dentro del CAI tipo fiestas de carnaval o similar. Pero entendemos que, lo realmente importante no es crear "un ocio aislado y marginado", sino hacer accesibles para las personas con discapacidad los medios y recursos de que dispone la sociedad para el ocio de la población "normal" y prepararlos/as para ello como son las diversas actividades que se organizan en torno al Carnaval/ Antroxo o Antroxu en Asturias, una fiesta muy arraigada en nuestra tradición. Partiendo de esta premisa aprovechamos la oportunidad que nos brinda COGERSA con la iniciativa del CARNAVAL DEL RECICLAJE, con los disfraces que venimos fabricando nosotros/as mismos/as, y nos planteamos descubrir nuevas posibilidades y formar a estas personas para que aprendan a disfrutar y sacar partido de todas las situaciones que se les presenten desde la comunidad evitando hacerlo desde un ocio que segrega, creando grupos aislados, excluidos/as del entorno donde viven.

Fotos: Amaya V., Alfonso C., Boniel D.,

Amelia F. y Francisco J. M.

ENTREVISTAMOS A LA PRESIDENTA DE LA JUNTA GENERAL: MARÍA JESÚS ÁLVAREZ

RAQUEL: ¡Buenos días!, Presidenta, somos Raquel, Pili y Fran, venimos en representación del CAI de Villalegre en Avilés, es un centro de apoyo a la integración de personas adultas con discapacidad intelectual que gestiona la Fundación FASAD. Le queríamos hacer una entrevista para publicar en nuestro blog, la verdad que estamos muy contentos/as con la recepción y la posibilidad de entrevistarle supone un reconocimiento a nuestro trabajo, al de los/as profesionales que nos acompañan, día tras día, en nuestro proceso de integración y a la gerencia de la Fundación que marca las directrices del trabajo que realizamos. Verá, llevamos meses haciendo este blog en el programa de informática, sirve para darnos a conocer a la ciudadanía y dar a conocer a personas, algunas con cargos públicos, que como Vd. pueden aportar algo a las personas con discapacidad.

PILI: Le traemos información sobre nuestra Fundación y las actividades que realizamos, y el saludo del Gerente, Rolando Fernández, que no pudo acompañarnos como hubiera sido su deseo y alguna sorpresa más. ¿Comenzamos?

MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: ¡Ah! Muy bien, venga ¡adelante!

RAQUEL: ¿Qué tal le va en la política?
MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: Bueno no me va mal, llevo ya muchos años como Diputada, muchos años también como Presidenta, desde el año 99, y bueno pues es un privilegio, una gran satisfacción y una gran responsabilidad estar en la Junta General.

RAQUEL: ¿Qué le atrae de este mundo?
MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: Yo creo que lo que es importante para estar en política es tener ganas de contribuir a mejorar la situación de las personas, trabajar por el conjunto de la sociedad, por una sociedad cada vez mejor.

PILI: ¿Tiene mucho trabajo presidiendo la Junta?
MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: Bueno, pues sí tengo trabajo, pero también tengo un muy buen equipo que me ayuda a hacerlo todo más fácil.

PILI: ¿Reciben muchas visitas en la Junta?
MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: Pues sí, casi todos los días nos visitan muchos centros educativos, otros colectivos, asociaciones, casi todos los días tenemos muchas visitas, pero no siempre la Presidenta puede recibirles, tenemos que sacar adelante el trabajo, así que sólo puedo recibir a personas especiales, como vosotros y vosotras.

RAQUEL: ¿ Y de personas con discapacidad?
MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: No, no demasiadas, creo que sois el segundo grupo de personas con discapacidad que nos visita.

RAQUEL: ¿Lleva más de una legislatura como Presidenta?
MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: Sí, como os comentaba al principio es la tercera legislatura como Presidenta.

RAQUEL: ¿Y cómo se las ingenias para ganarte la confianza del resto de la gente?
MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: Pues hay que procurar escuchar mucho, prestar atención a los argumentos de los demás, sin renunciar a las propias posiciones ideológicas de una, pero sí que conviene escuchar a los otros.

PILI: ¿Cómo es un día a día en su vida?
MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: Pues depende, pero fundamentalmente paso muchas horas aquí en el Parlamento, bien sea con actividad más reducida al ámbito del despacho o bien sea al frente de los diferentes órganos de la Cámara, la Junta de Portavoces, la Mesa, el propio Pleno que es el momento más importante de toda la semana, hay también mucha actividad fuera de aquí, en los diferentes espacios territoriales del Principado en colaboración con los Ayuntamientos y con otras instituciones.

PILI: Por su cargo, suponemos que visita muchos sitios y acompaña al Presidente del Principado ¿ De qué sitios guarda algún recuerdo o anécdota especial?
MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: Pues de casi todos, porque cuando se visitan los municipios asturianos, se están en contacto con los Ayuntamientos, las asociaciones cada visita, es única, es importante hay cosas muy interesantes, y entrañables. Y lo mejor de todo es que me permiten conocer a los hombres y mujeres de toda Asturias, que son nuestro mejor patrimonio.

PILI: Y desde que es Presidenta ¿cuál ha sido el momento más difícil que le tocó lidiar?
MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: Hombre ha habido momentos difíciles, quizás al principio, en mi primera legislatura, hubo un momento político muy duro, muy complicado, hubo un gran enfrentamiento y son momentos amargos, y complicados de llevar adelante y que hay que sacar cómo se puede.

RAQUEL: ¿ Qué valoración tiene de la Ley de Dependencia?
MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: Yo creo que es un gran paso que todavía no hemos sido capaces de percibir en toda la dimensión que tiene. Supone reconocer los derechos de todas las personas y contribuir a que esta sociedad los incorpore como ciudadanos y ciudadanas sin ningún tipo de traba, la veo como un gran paso en los derechos sociales y civiles de todas las personas. La ley es un gran avance, su implantación es muy incipiente, se van viendo los problemas que van surgiendo al aplicarla.

PILI: ¿ Y se han tratado asuntos en la Junta, en fechas recientes, que tengan que ver con las personas con discapacidad?
MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: Pues sí, todavía esta misma semana estuvo el responsable de la Agencia Asturiana de Discapacidad en una larga comparecencia en la cuál los diputados y las diputadas le formularon todo tipo de preguntas acerca de su trabajo, y cómo este trabajo repercute en las personas con discapacidad, que son en definitiva lo importante, lógico.

PILI: ¿ Ha visitado algún Centro de Apoyo a la integración?
MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: La verdad es que no, aún no he visitado ninguno.

RAQUEL: ¿ Y no le gustaría visitar el nuestro? Hacemos muchas cosas: tenemos una Cooperativa, y participamos en programas Arteterapia, Fotografía, Musicoterapia, Danzaterapia, Proyecto Europeo de educación de adultos sobre gastronomía, damos clases de Inglés para estar a la altura con los socios del proyecto, Habilidades sociales, Deporte, Medio ambiente, Imagen personal, Habilidades domésticas, Informática, Educación afectivo sexual, Orientación laboral, etc y otros/as compañeros/as con más dependencia hacen Memoria, atención y destrezas, psicomotricidad, tenemos una sala multisensorial que es un lujo, y la tira de equipamiento.

MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: Pues yo creo que sí, claro que merecería la pena. Es para daros la enhorabuena por ese gran trabajo, a vosotros/as, al Equipo humano de la Fundación, desde la Gerencia, al Director que os acompaña, a vuestros/as Educadores/as, y a todos/as los profesionales con los que compartís tareas, tenéis que estar muy satisfechos/as.

RAQUEL: ¡ Gracias, de corazón!

En este momento se producen unos aplausos espontáneos de todas las personas asistentes.

RAQUEL: Sí, tienes que ir porque es muy guapo y trabajamos muchas cosas.
MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: Bueno, pues sí, cómo no. A ver si encontramos un hueco y podemos resolverlo.

RAQUEL: ¿ Y hay algún proyecto que le ilusione y que tenga interés en que salga adelante?
MARÍA JESÚS ÁLVAREZ: Yo creo que ahora mismo estamos todos/as muy centrados/as en la recuperación económica, es el objetivo fundamental porque si la economía no funciona bien, el resto se tambalea, estamos muy centrados en recuperar la economía y crear empleo, son hoy en día lo más importante.

RAQUEL: Y ya para acabar gracias por recibirnos, y por esta entrevista pronto la verá publicada en nuestro blog, y a ver si cuando pueda viene a visitarnos, se sorprenderá y seguro que le merece la pena vivir la experiencia ver un centro como el nuestro, de apoyo a la integración.

De nuevo, aplausos espontáneos de todas las personas asistentes.

FRAN: ¡ Ah! Espere un segundo, que le hemos traído un trabajo nuestro. Ábralo a ver si te gusta, es muy bonito.

La Presidenta abrió el regalo acompañada de Geles, su Jefa de Gabinete, le gustó mucho el grabado, y ojalá luzca pronto por algún rinconcito de la Junta.

Y nada más por hoy, fin de esta primicia. Así fue la entrevista con la Presidenta de la Junta, una mujer menuda y afable, pero con gran empuje, mucha fuerza y " buena energía". Pronto en otro post os contaremos como vimos la Junta, porque realizamos una magnífica visita guida por el Palacio con Jesús, y tomamos buena nota de todo. En los próximos comentarios veréis la Junta a través de las gafas de Violeta, en resumen, cómo nuestra compañera lo vivió y cómo la vio.

Textos: Pili C. y Raquel S.
Fotografías: Boniel D. y Lester S.

NOS VAMOS A LA JUNTA GENERAL

Una delegación del CAI de Villalegre, acudiremos mañana a las 12:30 horas a la Junta General del Principado. Iremos 17 personas, incluido el Director, y conoceremos, de primera mano, lo más emblemático del edificio, las pinturas, vidrieras que hay en ella, y la actividad política que allí se desarrolla.

Estamos muy ilusionados/as con esta recepción, porque nos recibe la Presidenta de la Junta, María Jesús Álvarez, hemos estado documentándonos sobre lo que se hace en la Junta, quienes la componen, y la recorrimos hoy desde la clase de informática en una visita virtual a través de su página ver http://www.jgpa.es/ . Vamos a entrevistar para nuestro blog a la Presidenta de la Junta.

Harán la entrevista Pili C., porque su familia es praviana y tiene ganas de entrevistarla, Raquel S. porque quiere saber cómo se las apaña una mujer mandando en“ un alto cargo” y Fran P. porque sólo la ha visto por la tele con el Presidente del Principado y le gustaría ver lo que opina de la dependencia. También hay un equipo encargado de fotografía, serán Boniel, Lester y yo, Sheyla. Ya os contamos qué tal nos fue.

Llevamos un detalle institucional, un trabajo realizado por nosotros/as en el programa de ARTETERAPIA. Está bien eso de conocer de cerca los sitios dónde se toman decisiones, y que conozcan nuestras necesidades y opiniones.¿ Verdad?

Texto: Sheyla

Foto: Boniel D.

EN PRIMER PLANO: ASÍ ES MANUEL ÁNGEL GARCÍA PADILLA

PRESENTACIÓN:

Me llamo Manuel Ángel García Padilla, me gusta que me llamen “ Padi”. Tengo 38 años. Tengo una minusvalía del 65 % por retraso mental ligero dicen, tengo algunos problemas de conducta sobre todo cuando me pongo nervioso grito mucho y a veces, la gente se me queda mirando, en ese momento me doy cuenta de que metí la pata.
Vivo en el concejo de Corvera, concretamente en la carretera general de las Vegas. Tenemos una finca con prado y una perra, en Los Campos, cerquita del piso. Me gusta mucho ir allí a la finca. Vivo con mi madre, Ana, y con mi tío materno, Miguel. Mi padre falleció, y mis hermanos están fuera de casa viviendo ya con parejas. Yo ahora mismo no tengo novia, la tuve en el Centro pero lo dejamos.

Con quien mejor me llevo es con mi tío Miguel, antes de que mi madre se viniese a vivir con nosotros, yo vivía con Miguel y con mis abuelos maternos. Mi madre estaba en Oviedo viviendo con mi hermano. Con Miguel voy al bar de los jubilados, voy de excursión con él, en fin que estoy muy unido a él.
Soy del Barsa, lo que a veces me hace discutir con los que se meten con él. En relación con mi discapacidad, pues nada bien, yo me siento bien conmigo, no me siento discriminado por el entorno, porque como físicamente no tengo ningún rasgo que muestre que tengo discapacidad, pues nada, paso la mayoría de las veces desapercibido. Voy vestido como mis hermanos, así modernillo y tal.

MI PRESENTE Y MI FUTURO:
Pues nada, me veo viniendo aquí al CAI de Villalegre hasta que sea mayor, haciendo cosas nuevas. Los que me conocen del barrio, saben lo que me pasa, que soy buena gente, pero a veces, tengo como digo yo “una nube, que me pasa por la cabeza” y es como si se me cruzan los cables y me enfado, y hasta grito por la calle. Los que me conocen ya no se asustan, saben que nada que perro ladrador poco mordedor. Luego me calmo y ya está. En esos momentos, no soy capaz de autocontrolar eso que me pasa, es difícil. Mi tío también tiene unas buenas peloteras conmigo, quiere que me esté duchando todos los días, y yo creo que con menos basta.
Me gusta mucho el venir a este CAI, el hacer cosas el sentirme útil. Soy el encargado de producción de la Cooperativa ArteVill@, el año pasado fui tesorero. Ahora controlo que todos trabajemos por igual. El primer año no teníamos encargados pero claro, unos todo el día daban la lengua, mientras los demás trabajábamos y al final, alé a repartir beneficios todos por igual. Así que este año, hemos puesto encargados de producción, que revisamos quien viene al centro y qué trabaja cada día de Cooperativa, para anotarlo todo y que nadie se escaquee. Yo trabajo duro para dar ejemplo a mis compañeros/as.
A mí me gusta ayudar a otras personas, de hecho lo hago. Ayudo a compañeros que tienen limitaciones físicas, a mi madre en casa, y así.

LO QUE ME DIGUSTA:
Me saca de mis casillas, son chavalucos del barrio, que se quieran quedar conmigo, si se pasan les ofrezco “una mangada de ostias”, ( jajajajaja) es una frase que uso a menudo " pa acojonar a los que se meten conmigo". Pero claro mi tío, me reprende me dice que no me puedo igualarme a los chiquillos, que para qué me meto en líos si sé que luego no mato una mosca. Pero no lo puedo evitar, soy mal tomado, pienso que se quieren reír de mí y me cabreo. Estoy a la defensiva.
La integración en mi vida es buena, sobre todo en mi entorno, y a pesar de “ mis nubes”. Pero reconozco que soy receloso, y que a la mínima que veo que cuchichean pienso que es de mí, que se quieren reír como en el colegio y salto. Encajo mejor con los mayores, voy a los jubilados con mi tío, a las excursiones, a las fiestas de la asociación vecinal de la zona, y aquí todo bien, con los más jóvenes tengo más problemas. Me apunté para salir con la Cruz Roja, este jueves tengo que ir a la entrevista, estoy ilusionado con eso de salir con gente joven, a ver qué tal… Hasta el momento sólo me llevo bien con jóvenes que vienen al CAI que tienen problemas como yo, con los voluntarios que vienen o con mis hermanos, con el resto de jóvenes de la zona regulín. Tengo esta discapacidad que me hace tener esos picos de carácter, que me cuestan más comprender las cosas, arrancar hacerlas por mi mismo, pero nada más.
Si no tuviera discapacidad, pues supongo que si me daría cuenta de los problemas que tienen las personas que la tienen y trataría de ayudarlas, los problemas físicos se ven más, pero los psíquicos, a la gente o le damos pena, o nos tienen miedo porque no saben cómo vamos a reaccionar. No es fácil, que nos entiendan, así que como yo paso por ello, creo que sería un ciudadano más tolerante. En mi día a día, soy amable con los mayores, les dejó sitio para sentarse en el autobús, leo cosas a la gente que no ve bien, y así soy creo que solidario.

MI TRAYECTORIA FORMATIVA:
Tengo certificado de escolaridad de 1988. Estuve en CAI de la Unión en Salinas, pertenece a Castrillón, allí desempeñé tareas de jardinería. Lo dejé por problemas de transporte era un follón llegar hasta allí, tenía que cambiar de autobuses y en casa tenían miedo que me despistara y me perdiera. Estuve en ADEPAS ( en el centro de Noreña) también haciendo jardinería y en Cruz Roja desempeñando labores de limpieza. También estuve en el centro de ADESCA, hasta que cerró. Antes de que estuviera en centros así de ir de fijo, pues hice muchos cursillos, por ejemplo en el año 94 hice uno de limpieza, de 700 horas en el CFNT de Avilés, al año siguiente hice uno de Ayuda a domicilio, de 124 horas en el año 1995 lo impartía Fondo Formación en Castrillón. Luego, otro de Textil industrial, en el 96 con unas 212 horas de duración. Este curso estaba dentro de la iniciativa comunitaria HORIZON – Proyecto GENTE, lo impartía en Avilés Fondo Formación. En 1998 hice un curso de Manipulado, vamos encuadernación, de 300 horas, también con Fondo Formación. En el año 2000 hice curso de ceramista moldeador, en Meres – Siero, lo daba también Fondo Formación. Con todos estos cursillos aprendí normas de seguridad e higiene en el trabajo y normas de orden. Luego en cada uno cosas más específicas que hacer, pero como todo, si no sigues practicando se te olvida, hoy dudo que sepa encuadernar como supe en su día, o hacer montajes sencillos como los que hacía de troquelaje, bisutería, llaveros, etc.

Dificultades que tuve en mi educación, pues sí, por ejemplo, cuando me pongo nervioso me tiembla mucho una mano, y para cosas así por ejemplo de modelar, de escribir si me da el tembleque pues me sale mal y me siento impotente, me da una rabia ¡jolín!. Por lo demás, sé leer y escribir, para hacer cuentas tiro de papel y lápiz, de cabeza tengo miedo confundirme.
Me gusta aprender en grupo, es más entretenido. Claro que en grupo de iguales, por ejemplo, en el colegio, de pequeño, pues me sentaba mal que si no sabía algo se quedaban conmigo. Está mal planteado eso de tener que estar en un grupo en el que hay grandes diferencias de capacidad, entre los que lo forman, pues claro siempre hay los listos que se pasan y se meten con los que no son tan rápidos y eso cabrea a cualquiera. Y te va minando, al final, estás siempre a la defensiva, te conviertes en un asqueado. Yo voy, poco a poco, recuperando la confianza en mí. Para estudiar, no necesito nada especial, una mesa, una silla, si hay ordenador mejor, sino lápiz y papel, que haya luz y que esté tranquilo, claro si hay ruidos, no, me altero.
Autoestudio, no suelo hacer. Miro cosas que me interesan por internet, pero nada serio, tiene que ser algo que me interese indagar, estudiar por estudiar, pues como que no. Mira tengo un compañero que le pirra la cocina, es un crack, se sabe mil recetas y todo el día está mirando la página web de Arguiñano, y de otros cocineros, se sabe las recetas al milímetro, hace brochetas de cereza bañadas en chocolate, y cosas muy novedosas …, etc se llama Manu. Se estudia todas las recetas, se las manda por e mail desde el centro a casa, y así, a mi no se me da por ahí. La cocina no me atrae y no hay un tema que especialmente me llame la atención como para estudiarlo por mi cuenta. Voy haciendo lo que me mandan, ahora estoy con Word, yo sí que practico en el Telecentro, por las tardes por mi cuenta, lo que hice en el centro, pero poco más.

MIS AFICCIONES:
Me gusta tomar pintas de mosto, detesto el alcohol y el tabaco, no me van. Me películas de acción en casa, ir a casa de Lester a jugar a la consola y las cosas de tecnología. Uso el ordenador de sobremesa en el CAI y en el Telecentro del barrio, en casa no tengo internet, actualizo el blog del CAI cuando me toca, sé sacar fotos con cámaras digitales del centro, chateo, veo vídeos musicales de Manolo Escobar, me gusta mucho, busco trabajo y algún cursillo en el programa de orientación laboral, y me gusta mirar el tiempo para comentárselo a mi tío para que sepa si puede ir a la finca de la huerta o no.
También me entretienen los juegos de fútbol, hay uno de lanzar Penaltis que sirve para que atines mejor con el ratón, lo hacía al principio en informática que está muy bien. También hago puzles que me sirven para concentrarme y trabajar la memoria, los hay de diferentes niveles, luego resolver laberintos, hacer cálculos, y un juego que es un poco infantil el protagonista, Pipo, pero que sirve de gran ayuda. Es un niño que se mueve por la ciudad, y con él aprendes seguridad vial, por dónde y cuándo debes cruzar, ir a comprar, qué comprar, cuánto pagar, y si te devuelven o no, tienes que hacer frases a partir de palabras, etc. Es muy completo, para ser perfecto en lugar de un niño debería ser un chico o una chica. Es que cuando el niño se mueve por la ciudad nos lleva al circo, por ejemplo, y yo con casi cuarenta años como que no me motiva, me gustaría más ir al baile, al cine ¿ me comprendéis no? Me sirve para aprender cosas, pero deberían de pensar más en los adolescentes o jóvenes con discapacidad a la hora de diseñar cd, juegos…yo me encuentro con materiales para mayores con alzheimer, y materiales para niños, pero poco para gente como yo que no es ni uno ni otro.

Mi RELACIÓN CON LAS TIC´S:
Me ayudan a superar las barreras, te ayudan a vencer el miedo de que no puedas hacer tal o cual cosa, como el entorno es distinto al de la escuela tradicional, pues te ves en otro ambiente, y pruebas. Al principio a mi me daba pánico probar con la máquina, tenía miedo a estropearla, mi hermano, Marecos nos es muy amigo de que ande en sus cosas ni le coja el ordenador, por si le entraban virus, y nada sabiendo, ves como hay antivirus gratuitos que te puedes bajar, y programar para que rastreen en el equipo, y que si te equivocas puedes volver atrás, y que salvo que te cargues la papelera, casi todo puede volver a ser reutilizable y se puede restaurar en su sitio. A mí me da seguridad, el tener nociones para usarlas, y ellas en sí, me son de utilidad para aprender cosas, que si no nunca sabría. Por ejemplo, yo en el fondo soy un poco miedica, y no me atrevo a volar en avión, y por internet puedo ver imágenes, países y sitios dónde han ido mis compañeros, que sino de otro modo no vería nunca.
Me han ayudado a vencer la barrera de las faltas, yo al principio me cortaba en escribir en papel para que no se rieran de mi, si metía faltas. Con el ya no comento tantas faltas, porque le paso el correcto y listo.
Luego me ayudan a repasar cosas, entrenar la mente, hacer cálculos de una manera amena, para no perder lo que aprendí, pero sin tener la necesidad de pensar que sigo haciendo, a mi edad, ejercicios como los de la escuela.

A mí el aprender cosas a través de las TIC me mola. Me da a veces pena de la Educadora que nos tiene que repetir, muchas veces las cosas, porque se nos olvidan pero como somos gente de rutinas, ella nos lo pone fácil nos explica las rutas a seguir, los iconos a pinchar y todo sale bien de nuevo. Es como si tuviera un mapa de rutas ella, cuando nos perdemos nos da de nuevo la ruta y ¡ zas! encarrilamos de nuevo.

Yo creo que es todo un invento esto de la informática y de las TIC´s, puedes hacer muchas cosas, hasta pedir cita para el médico, fichar en la oficina de empleo, mil cosas.

Si no sabes estás fuera de muchas cosas, así que no queda otra que ponerse las pilas, aprender, intentarlo, no caer en el desánimo, ni en la vagancia o en la idea de que no es para nosotros, porque lo es, al igual que para otros. Nos puede ser muy útil, suma, más que resta. Si hasta puedes tramitar cosas con el Ayuntamiento, saber las ayudas y recursos que tienes como persona con discapacidad y hasta mediante un formulario en línea, enviar por Internet preguntas y comentarios al Presidente del Gobierno, no me digáis que no te dan poder y capacidad estas herramientas, vamos que como uno no sepa de esto está perdido.

VISITAMOS LA MUESTRA EXPOSITIVA “ VIOLENCIA: TOLERANCIA CERO”

En el marco del programa de prevención de la Obra Social “ La Caixa” y en colaboración con el Ayuntamiento avilesino, se ha habilitado estos días en Avilés, una carpa expositiva que lleva por título “ Violencia: tolerancia cero”.

Fuímos a visitarla, por grupos, durante dos días, nos atendió una guía MÓNICA, que nos lo explicó todo muy bien. Nos argumentó el hilo conductor de la exposiciones, sus opiniones sobre el respeto a todas las personas, lo que era violencia, y cómo actuar si nos vemos en una situación así. Nos dió margen a opinar y participar en " acalorados" debates como los que mantuvo con Kiko y Vanessa.

Alguna imagen de la exposición, recomendamos verla.

La propuesta guarda estrecha relación con los contenidos programados en el programa de EDUCACIÓN AFECTIVO SEXUAL que se imparte en el Centro de Apoyo a la integración.

A las 10:30 horas salimos del CAI, en autobús urbano un parte y otra parte del grupo en la furgoneta adaptada, para participar en dicha actividad que se desarrolla en una carpa que se ha habilitado en Las Meanas. El objetivo de la exposición es la prevención y la sensibilización social frente los malos tratos, así como dar a conocer los recursos que existen para apoyar en la reinserción a las víctimas y sus hijos/as. Todos los contenidos didácticos se estructuran, más o menos, en 5 grandes áreas temáticas ( hechos y derechos, la ventana indiscreta, actuar es posible, violencia en las aulas y la información es clave).

La verdad que estuvo muy bien, gracias a la guía reflexionamos sobre este problema existente en nuestra sociedad. Yo tomé notas y apunté cosas, como películas para ver en las que se tratan temas de estos. En el CAI ya vismos un parte de SOLAS, y PROPIEDAD PRIVADA, pero nos recomienda otras como " TE DOY MIS OJOS" y " EL BOLA".

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También en estos días, las usuarias y los usuarios de este CAI participamos acompañados con los/as profesionales en el II Campeonato de Pinchos y Tapas de Asturias, degustando en alguno de los establecimientos participantes alguno de los muchos y variados que se ofrecen estos días. Lo malo es que hasta mediodía no ponen los pinchos del campeonato y los/as que queremos alternar algo antes :-( , pues ..... cómo que no los tienen aún listos.

Texto: Violeta U.S.G

Fotos: Lester S. C y Boniel D.R